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2009年7月アーカイブ
今日は朝からどのチャンネルでも皆既日食の話題で持ちきりですね!
残念なことに本日は曇りであまりよくは見えなかったようですが・・・
私はテレビの中継をいろいろと見ていたのですが、
日本より一時間早く上海では皆既日食が見れるとのことで上海の中継をずっと見ていました☆
もう凄かったですね!!!
感動してしまいましたヾ(*・ω・)ノ
徐々に空が暗くなっていくのが神秘的でしたヽ(*´Д`*)ノ
ダイアモンドリングを見るのを楽しみにしていたのですが、時間に間に合わず見れませんでした...残念。
結局ダイアモンドリングは撮影に成功したのかな・・・?
古くから皆既日食というものは何かが起こる前触れとされていたようでいろんな神話があったようですね。
日本にも神話がありました(´ω`*)
邪馬台国の時期、247年頃卑弥呼が死んだとされる年ですね。
この年に日本で皆既日食が2回起きたとされています。
この時期に誕生した神話がこちら↓ ↓
天照大神は弟の乱暴な行為に怒って天の岩屋にこもってしまいました。
すると世界が真っ暗になり、それに気づいた神々は困り果ててしまい、
この世界をどうにかしないといけないと、岩戸を開けて大神を外へ連れ出しました。
すると先程まで真っ暗だった世界がもとのとおり明るくなりました。
・・・・・・・・・・・
この日の日食は夕方に起こったとされています。
空は真っ赤に染まっていて、太陽が燃え尽きるような現象だったようです。
そんな日にいきなり世界が真っ暗になってしまったら何かが起きる前触れだと思う気持ちがとてもよくわかりますよね。
国々によって異なる神話がたくさんあるみたいです。
少し息抜きにいろいろな神話を調べてみるのも楽しいかもしれませんね♪
日本で見れる次の皆既日食は2019年1月16日だそうです。
今度は晴れた日だといいですね?(○^ω^○)/
今週の土日(18・19日)に、一学期総まとめゼミと題しまして
古文文法ダイジェスト ー識別編ー がおこなわれます。
担当講師は言わずと知れた笹岡先生!!
今回はその告知です。
講座は、2日で完結。
時間は、18・19日の17:30?20:10(20分休憩含む)です。
内容の方は
?三大識別(「なむ」「なり」「に」)を初めとする識別問題
?早稲田頻出の語順整序問題
となります。
ちなみに、どんな語を識別するのかをもう少し詳しく見てみますと
?「なむ」 ?「なり」 ?「に」 ?「にて」 ?「る・れ」 ?「ぬ」 ?「ね」 ?「て」
これだけの盛りだくさんな内容で
しかも、2時間以上の授業が2日分
で、受講料が2000円と非常にお得になっております。
古文文法の基礎はいい感じ
後は応用問題をものにしたい!
そんな生徒さんはぜひ、参加してくださいね。
今月は、12日に第四回アチーブメントテストが実施されます。
今回のテストが1学期最後のテストになりますので、
みなさんしっかりと受けましょう。
ちなみに、アチーブのテスト範囲が既に貼り出されています。
1階廊下と各階エレベーター前に告知が貼ってあるので
各自でテスト範囲を確認して、しかりと復習してから受けて下さいね。
もし12日にテスト受けられない場合は、
前日の11日(土)と後日の13日(月)に振り替えることが可能です受付まで振り替えに来てください。
※振り替えの期日は、10日の金曜日です。
必ず期日までに振り替えてください!
それでは、みなさんがんばりましょう!!
今日から七月ですね。
七夕用に笹でもと思いましたが...
いろいろあって挫折しました。
それはせておき、6月のアチーブはもう返却されましたか?
成績が上がった!!
とか
もうだめだ......
などの声をちらほらと聞いております。
実は、私も問題の方にトライしてみました。
残部があったので、現代文と英語を拝借です。
ここで気になったのが
現代文の問二。
?解体・整合・拡散
と
?解体・統一・分裂
の2つで頭を悩ませました。
問題箇所の前に、組織するという語が多く
なるほど、組織すると同意語を選べばいいんだな
と思ったので整合が入っている?を選びました。
統一よりも、整合の方が「組織」に近いとの判断です。
しかし正解は?。
むむむ...
ということで、語句の意味を確認してみました。
整合...きちんと整えること。
統一...分かれ分かれのものを、一定の組織系統の下に、一体として形成させること。
なるほど...しっかり調べてみると統一の方が答えとして適切なようです。
まぁ、拡散を選ぶなって感じなんですけどね。
統一なんて言葉は、難しい言葉でもなくいので普段、何気なく使っていますが
正確な意味は抑えきれていないようです。
英語にしろ現代文にしろ身近な分かっている(つもりになっている)単語を正確に把握することは大切ですね。
みなさんも、基本語には気をつけてください!
